[첨삭] #3 연세대학교 논술첨삭 3호 (文돌이님)
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文돌이님 논술 첨삭 #2.pdf
文돌이님의 2013 연세대학교 인문계열 아름다움 원본 글과 첨삭 글입니다.
확인하시고, 좋은 결과 있길 바라겠습니다.
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고2 2학기에 복학생 한 분이 오심 스펙: 이전 05 전교 1등, 내신/모고 올1,...
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이 글에 의해 첨삭 신청을 받아, 무료로 첨삭된 글들입니다.
9월 모평을 보신 여러분들 너무 수고 많으셨고 남은 한달가량 논술준비하시면서
첨삭을 통한 평가가 필요하시면 쪽지로 신청 받고 있습니다.
위의 기출문제를 풀어보신 분들은 다른 사람의 글을 보면서 자신의 글과 비교하고,
제가 첨삭한 부분들을 자신은 잘못하지 않았나 확인해보시면서 공부하시면 큰 도움이 될겁니다.
2번씩이나..! ㅋㅋ 감사합니당 ♡
또 필요하시면 말씀하세욥 ㅎㅎ
제가 2번 첨삭 맡기면서 매번 대응쪽에서 약점이 보이는것 같은데..
대응을 잘 하기위한 일종의 팁??같은거라도 있을까요??
논술을 체계적으로 배웠던 적이 없어서그런지 방법론 같은게 안 세워져 있는것같아요 ㅠㅠ
대응이라는 발문자체의 이미지를 머리속에 그려보세요.
항상 A라는 관점에서 B를 바라보는게 대응의 이미지입니다.
지금 글을보면서, 대응 자체는 되는데 문제는 근거서술에서 부족한 부분이 나타나거든요. 단순하게 일치 불일치 뿐만이 아니라 왜 서로 다른 제시문 끼리를 바라보는것을 출제자가 의도했을지를 생각해보시면서 풀면 됩니다. 그러면 공통된 관점이라는 하나의 기준이 나올거에요. 이 기준에 맞춰서 대응하는 느낌을 가져보세요.
1. 근거서술은 제시문 안에서 그대로뽑는게 나을까요 아니면 제시문보고 추론해서 쓰는게 나을까요?
2. 공통된 관점이라함은..? 발문에서 '새로움을 받아들이는 다수의 역할'이라고 나와있는거면 그게 기준인건가요?
1. 제시문에서 뽑아야되요 지나친추론은 비약으로 이어집니다.
2. 네 그런셈이죠 ㅎㅎ
아하~
감사합니다!!