선생님!
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선생님 제가 선생님강의를 듣고있는데 Ab1강의 명사절정도까지들엇는데요 문장구조 잘보이고 선생님 강의 다 얻어가고 스피드 조그만더올리면
진짜 될꺼같아요! 근데 지문읽다가 어휘모르는거 나오면 그거그냥 A라두고 해석하는데 이러면 안좋나요???? 또 어휘공부를 그냥 무작정 단어 외우고있는데 선생님 강의랑 병행해서 효율적인 방법이없을까요?????????
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심심풀이로 그냥 끄적이는 수학이야기 입니다. 이건 전적으로 저의 생각인 수학입니다....
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저번거 반응도 없고..ㅠ 좀 잔인한 부분도 있는 것 같아 원래 버전으로...
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죄송합니다 ㅋㅋ 솔직히 1페이지 거는 아닐거 같네요.(물론 수능 형식도 아닐 것...
모르는 어휘는 실전이라면 문맥을 통해서 추론하는 수밖에 없습니다. 지문에 들어있는 모든 문장은 다 관련되어 있습니다. 이 관련성을 인위적으로라도 적용시키면서 어휘의 의미를 추론하면 대부분의 어휘들은 문제없이 이해될 수 있습니다. 정확하지 않더라도 대략 정확해질 수 있다는 말입니다.
어휘공부는 꾸준히 해나가셔야 합니다. 모르는 단어 나오면 추론 후에 사전에서 확인하시고 그 뒤에 또 그 단어를 볼 수 있게 간단하게라도 표시해 두던지 정리해 나가야 할 것입니다. 사전을 써본 적이 없으시다면 사전을 쓰는 것을 추천드립니다. 옥스포드 영한사전이 요즘 영한사전 중에서는 가장 좋아보입니다.